Тьютор / помощник тьютора EcoFamilySchool

EcoFamilySchool — онлайн-школа для детей 1–11 классов. Мы строим образование, в котором ребёнок не просто получает знания, а учится понимать себя, становиться самостоятельнее, взаимодействовать с другими и брать ответственность за собственное обучение.

Сейчас мы ищем тьютора / помощника тьютора для индивидуальной работы с детьми школьного возраста и участия в групповых развивающих форматах.

🧩Чем предстоит заниматься:

📍Индивидуальная работа с детьми

Вы будете:

• определять исходную ситуацию и переводить запрос в конкретную развивающую цель;
• проводить индивидуальные тьюторские встречи и помогать ребёнку развивать самостоятельность, самоорганизацию, мотивацию и устойчивость к ошибкам;
• отслеживать динамику и фиксировать результаты работы;
• при необходимости менять подход и выносить сложные случаи на супервизию.

Важный принцип нашей работы: мы не стремимся сделать ребёнка зависимым от тьютора. Наоборот, хороший результат — когда постепенно потребность во внешней помощи снижается.

📍Групповые форматы

В группе важно создавать безопасную и включённую среду, поддерживать понятные правила и границы, помогать детям взаимодействовать, договариваться и участвовать в совместной деятельности.

🔎Кого мы ищем:

Нам нужен не просто человек, который любит детей, а устойчивый, внимательный и рефлексивный специалист, который умеет видеть за внешним поведением ребёнка конкретную задачу и работать с ней профессионально.

Для нас важно:

• опыт работы с детьми школьного возраста;
• умение выстраивать доверительный контакт с ребёнком и сохранять профессиональные границы;
• способность видеть и отслеживать динамику ребёнка;
• умение помогать ребёнку становиться самостоятельнее, а не делать всё за него;
• способность работать с мотивацией, сопротивлением, страхом ошибки, самоорганизацией и коммуникацией;
• навыки групповой работы;
• структурность и внимательность к фиксации результатов;
• готовность работать через супервизию и принимать профессиональную обратную связь;
• уверенная цифровая грамотность.

Будет плюсом:

• педагогическое, психологическое или смежное образование;
• дополнительное обучение в области тьюторства, педагогики, психологии или детского развития;
• опыт работы с детьми (индивидуальное сопровождение, работа с детскими группами);
• опыт в онлайн-образовании;
• знание возрастной психологии;

🎯Формат работы:

• полностью удалённо;
• на старте — частичная занятость;
• нагрузка постепенно увеличивается — мы ищем специалиста с интересом к дальнейшему росту нагрузки;
• работа в заранее согласованных временных слотах;
• нагрузка формируется из индивидуальных тьюторских занятий, групп (продлёнок, творческих мастерских и других развивающих форматов).

Можно начать как помощник тьютора, работать рядом с опытным специалистом, получать поддержку и постепенно вырасти до полноценного тьютора.

👉Что мы предлагаем:

• профессиональное сопровождение и супервизии;
• возможность развивать тьюторскую практику внутри команды;
• работу в онлайн-школе с современной образовательной средой;
• команду специалистов, с которыми можно обсуждать сложные случаи и профессиональные вопросы;
• возможность профессионального роста.

Мы хотим, чтобы в результате работы тьютора ребёнок становился более самостоятельным, устойчивым и способным справляться с задачами без постоянной внешней помощи. Если вам близок именно такой подход и вы хотите не просто работать с детьми, а видеть и осмыслять результат своей работы — будем рады познакомиться.

Откликайтесь на вакансию и расскажите немного о своём опыте работы с детьми.