Куратор группы

iSmart — образовательная платформа для школьников от дошкольного возраста до 11 класса. Мы делаем обучение понятным и результативным: интерактивные задания, обратная связь, аналитика прогресса для родителей и учителей.

Помимо продукта для школьников мы развиваем направление курсов повышения квалификации (КПК). Сейчас ищем Куратора , который будет сопровождать закреплённые группы слушателей: проверять практические работы, итоговую аттестацию и — что для нас важнее всего — объяснять слушателю, что именно нужно доработать и почему.

Чем предстоит заниматься

• Проверять ответы слушателей на практические работы в каждом модуле курса
• Проверять работы итоговой аттестации
• Работать с утверждённой матрицей ответов как с основным инструментом оценки
• Разбирать логику заданий, разработанных методистами, и «переводить» её на язык слушателя
• Аргументированно объяснять, почему выставлен «зачёт» или «незачёт», и что конкретно нужно исправить, чтобы получить зачёт
• Давать пояснения шире матрицы ответов там, где слушателю не хватает понимания материала
• Доводить до слушателей информацию о необходимых действиях и сроках
• Следить за своевременностью сдачи работ в закреплённых группах и не допускать просрочек
• Соблюдать регламент проверки: работа проверяется не позднее одного рабочего дня с момента отправки слушателем

Что для нас важно

• Готовность объяснять, а не только сверять с ключами. Это ключевое требование. Матрица ответов — инструмент, а не сценарий: ревьюер должен увидеть, где именно у слушателя сбилась логика, и словами направить его к правильному решению
• Готовность работать в жёстком SLA: один рабочий день на проверку. Это задаёт темп: важно, чтобы вы могли ежедневно выделять предсказуемое время на проверку и не накапливать очередь
• Высокая внимательность — умение заметить неточность и не пропустить содержательную ошибку за формально верным ответом
• Умение понимать логику заданий, составленных методистами, и восстанавливать замысел автора задания
• Навык объяснять сложные вещи простым языком, без назидательности
• Способность спокойно и аргументированно коммуницировать со взрослыми слушателями по поводу их результатов, в том числе при несогласии с оценкой
• Педагогическое образование — желательно; либо релевантный опыт проверки учебных заданий (вуз, ДПО, онлайн-школа, олимпиады, репетиторство с проверкой работ)

Будет плюсом

• Опыт работы в дополнительном профессиональном образовании или онлайн-образовании
• Опыт письменной обратной связи по учебным работам взрослой аудитории
• Понимание специфики школьного образования и работы учителя — основная аудитория курса
• Опыт работы в LMS

Что предлагаем

• Полностью удалённая работа, гибкий график внутри дня при соблюдении SLA
• Закреплённые группы слушателей — вы видите прогресс своих людей от первого модуля до аттестации
• Понятные инструменты: готовая матрица ответов, регламент проверки, поддержка методистов по спорным вопросам
• Небольшая команда без длинных согласований
• Продукт с реальной пользой для педагогов и школьников