Новосибирск
Наличие модулей ABA (приветствуется). Наличие профильного психологического или педагогического образования. Профессиональность, умение работать с детьми с РАС преимущественно дошкольного возраста.
Проведение коррекционных занятий в рамках поведенческой терапии согласно составленной куратором программе. Заполнение документации: протоколов, чек-листов и т.п.