Вакансии в городе Обнинск

Профильное образование (физическая культура, адаптивная физическая культура). Доброжелательное отношение к детям дошкольного возраста. Наличие мед. книжки или желание ее оформить.

Если вы получаете удовольствие от общения с детьми, готовы работать увлеченно-мы ждем вас в свою команду. Эмоционально-этичная компетентность.

Проведение уроков по математике в соответствии с образовательной программой. Планирование учебного процесса, подготовка материалов и заданий для учащихся.

Требования: высшее педагогическое образование. Опыт работы с детьми от 1 года. Ответственность, доброжелательность, тактичность. Умение проявлять эмпатию и эмоциональную устойчивость.

Подготовка учебных материалов. Ведение документации. Общение с родителями. Участие в школьных мероприятиях.

высшее образование в соответствующей вакансии области. - опыт работы репетитором от 3х лет, в том числе успешный опыт подготовки к...

группы до 8 человек. - класс с необходимым оборудованием. - помощь администратора (печать материалов и пр.).

От вас: педагогическое образование, желание активно развиваться и участвовать в творческих проектах ДОУ. Опыт работы в детском саду горячо приветствуется.

МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ! Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координирует работу педагогического персонала и родителей...

Откройте для себя возможность вдохновлять и обучать таланты в области робототехники, электроники, программирования и проектирования! Проведение занятий по техническим направлениям...

Организация и сопровождение проектной деятельности учащихся.

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, создавая комфортную и безопасную атмосферу. Проведение интересных и познавательных занятий по образовательной программе...

Высшее педагогическое образование (профиль "Начальное образование"). Желателен опыт работы в школе или подтвержденный опыт педагогической практики (для начинающих специалистов возможна...

Проведение уроков по ФГОС НОО с использованием современных педагогических технологий, направленных на развитие критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации.