Старший воспитатель

Осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды дошкольного образовательного учреждения. 3.2. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. 3.3. Участвует в стратегическом планировании, разработке и внедрении программы развития и годового плана работы дошкольного образовательного учреждения. 3.4. Способствует созданию развивающей образовательной среды в ДОУ, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей. 3.5. В рамках планирования, организации и контроля образовательной деятельности старший воспитатель осуществляет: • участие в составе рабочей группы в разработке образовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО (ФАОП ДО), проектов инновационной деятельности муниципального, регионального и федерального уровней; • составление режимов дня и расписания НОД по возрастным группам совместно с воспитателями групп; • взаимодействие воспитателей и других специалистов детского сада для решения задач годового плана и образовательной программы дошкольного образования; • организацию проведения педагогических мониторингов определения образовательных потребностей воспитанников, динамики и уровня освоения детьми образовательной программы дошкольного образования; • организацию оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой детского сада; • организацию и проведение педагогических советов и других мероприятий, предусмотренных годовым планом детского сада; • контроль выполнения воспитателями (педагогами ДОУ) образовательной программы дошкольного образования, соответствия условий реализации программы и требований к результатам ее освоения ФГОС ДО, ФОП (ФАОП) ДО; 6 • контроль планирования и осуществления воспитателями образовательной деятельности, режимных моментов, игровой и самостоятельной деятельности воспитанников детского сада; • контроль выполнения годового плана работы, решений, принятых на заседаниях педагогического совета; • организацию работы воспитателей по изготовлению пособий, дидактических материалов; • проведение совместных мероприятий с образовательными организациями и другими социальными партнерами. 3.6. В рамках методической, наставнической, инновационной работы старший воспитатель осуществляет: • планирование методической работы; • планирование и организацию работы методического объединения, методического совета; • наставничество с целью оказания помощи молодым воспитателямспециалистам в их профессиональном становлении; • организацию обмена опытом работы между педагогами ДОУ; • проведение открытых занятий, мастер-классов, семинаровпрактикумов, круглых столов, индивидуальных и групповых консультаций; • помощь воспитателям в подготовке занятий и мероприятий с детьми, в подготовке тематических выставок и конкурсов; • помощь воспитателям в самообразовании, изучение планов работы по самообразованию; • помощь воспитателям в подборе учебно-методической литературы, пособий, детской литературы и т. п.; • посещение занятий и мероприятий с детьми; • организацию работы творческих групп воспитателей и иных педагогов; • развитие творческого потенциала педагогического коллектива ДОУ и оказание помощи в эффективном его использовании; • ознакомление воспитателей с достижениями педагогической теории и практики; • помощь воспитателям в организации и проведении родительских собраний; • обобщение лучшего опыта работы педагогов по разным направлениям; • помощь педагогическим работникам при подготовке к процессу аттестации; • составление планов-графиков повышения квалификации и аттестации; • наполнение и обновление информационно-методических стендов педагогической направленности. 3.7. Старший воспитатель оказывает методическую помощь воспитателям, работающим с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья. 3.8. В рамках работы по созданию безопасной и психологически комфортной образовательной среды старший воспитатель осуществляет: 7 • контроль соблюдения педагогами требований охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии; • производственный контроль соблюдения санитарных требований, предъявляемых к организации режима дня, учебных занятий и оборудованию в помещениях для работы с детьми; • контроль соблюдения норм и требований СанПин при использовании педагогами ЭСО, телевизионной аппаратуры и электронных образовательных ресурсов; • контроль соблюдения инструкции по охране жизни и здоровья детей; • контроль организации питания детей; • участие в профилактических мероприятиях, направленных на предупреждение заболеваний; • контроль соблюдения сотрудниками прав и свобод воспитанников; • разработку инструкций по охране труда для воспитателей, проведение инструктажей. 3.9. Старший воспитатель принимает участие в организации экспериментальной, исследовательской и проектной деятельности в детском саду. 3.10. Принимает активное участие в создании, поддержании уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольного образовательного учреждения, в создании благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе. 3.11. Организует взаимодействие специалистов в рамках психологопедагогического консилиума (ППк). 3.12. Оказывает методическую, информационную и консультативную помощь родителям (законным представителям) воспитанников, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка. Наполняет информационные стенды для родителей (законных представителей) воспитанников. 3.13. Осуществляет планирование и организацию летней оздоровительной работы. 3.14. Принимает участие в подготовке ДОУ к новому учебному году. 3.15. Организует размещение и обновление информации на официальном сайте ДОУ, странице ВКонтакте. 3.16. Принимает участие в установлении связей ДОУ и развитии сотрудничества с партнерами: библиотеками, иными дошкольными образовательными организациями, общеобразовательными и иными организациями. 3.17. Ведет в установленном порядке документацию старшего воспитателя. 3.18. Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне. 3.19. Строго соблюдает должностную инструкцию старшего воспитателя ДОУ по ФГОС и ФОП, Устав и Правила внутреннего трудового распорядка ДОУ, трудовую дисциплину, нормы и требования охраны труда, пожарной безопасности и производственной гигиены. 8 3.20. Систематически повышает свой профессиональный уровень. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. 3.21. Проходит в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение мерам пожарной безопасности по программам противопожарного инструктажа. 3.22. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.