Руководитель направления обучения и развития персонала

Работа в Федеральном Производственно-Торговом Предприятии, в одном из Лидеров Кондитерской Отрасли.

"Акульчев" - Первый в России производитель мягких вафель. Это стабильное, динамично развивающееся предприятие, нацеленное на будущее. Сейчас компания работает на рынках России, Беларуси, Казахстана.

Приглашаем в команду Руководителя направления обучения и развития персонала.

Обязанности:

• Участие в разработке эффективной системы адаптации сотрудников.
• Разработка обучающих программ для сотрудников офиса и производства.
• Организация и проведение обучающих мероприятий для сотрудников Компании.
• Участие в разработке, организации и проведении оценочных мероприятий Компании.
• Участие в подготовке, организации и ведении проектов Компании (мотивационных, карьерного развития и т.д.).
• Подготовка сводных и детальных отчетов.
• Участие в разработке, организации и проведении оценочных мероприятий.

Навыки в адаптации персонала:

• Опыт составления треков адаптации.

• Опыт оценки эффективности организованной адаптации.

• Опыт организации программы наставничества.

• Знание основных этапов обучения в наставничестве.

Навыки тренинг-менеджера:

• Правила и этика делового общения.

• Грамотная устная и письменная речь.

• Знание основных принципов дизайна презентации.

• Знание принципов обучения взрослых, цикл Колба.

• Знание основ тренингового мастерства (публичные выступления, владение темой и содержанием, управление групповой динамикой, ориентация на развитие, ориентация на результат).

• Методология написания тренингов (макро – и микро- сценарий).

• Работа с установками обучаемого.

• Основы проведения фасилитации.

Навыки в оценке персонала:

• Опыт разработки, организации и проведения мероприятий по оценке персонала.

• Знание различных методов проведения оценки, и умение выбирать оптимальные.

• Умение формировать индивидуальные планы развития по итогам оценки.

• Предоставление обратной связи сотрудникам по итогам оценки.

• Навык обработки и анализа данных, подготовки отчетов и презентаций.

• Опыт составления моделей компетенций.