Вакансии в городе Москва

Высшее психологическое образование. Будет являться преимуществом: курсы повышения квалификации по работе с детьми начальной школы или младшими подростками, медиации, а...

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся 1- 5 классов в процессе воспитания и обучения.

Высшее психологическое образование (специализация: нейро-, клиническая или детская психология). Опыт работы с детьми от 3 до 10 лет — будет преимуществом.

Проведение нейропсихологической диагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Разработка индивидуальных коррекционных программ для развития внимания, памяти, мышления, саморегуляции.

Высшее психологическое образование. Коммуникабельность. Отсутствие желания развивать свою психологическую практики.

Функционал: РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ И СЕКРЕТАРСКИЕ ФУНКЦИИ В УЧЕБНОЙ ЧАСТИ. 1.Обработка входящих заявок/писем на электронную почту института или личную...

Глубокий контакт и эмпатия: Ваша способность слушать, слышать и распознавать неочевидные страхи и желания клиента станет ключом к идеальной сделке...

Обязательный опыт работы в детской психиатрии. Опыт работы с онкологическими пациентами приветствуется. Умение проводить диагностические методики: проведение комплексного клинического интервью...

Проведение работы по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию детей с онкологическими заболеваниями. Разработка совместно с лечащим врачом развивающих и психокоррекционных программ...

Психологическое, педагогическое или медицинское образование. Возможность разъездной работы. Желателен опыт работы с детьми или любой «помогающей» профессии.

Психологическое образование. Грамотная русская речь. Коммуникабельность, открытость, умение заинтересовать, умение находить подход к детям. Обучаемость (мы много учимся и вас...

Психолого-педагогическая работа с участниками образовательного процесса в КУРИРУЕМЫХ КЛАССАХ. Выстраивание индивидуальной траектории развития каждого учащегося. Диагностика сформированности компетентностей учащихся.

Опыт работы не менее года. Высшее образование по направлению «психология», «детская практическая психология», «клиническая психология». Дополнительное образование в области нейропсихологии...

Проведение нейропсихологической диагностики детей, составление заключений и протоколов по образцам центра. Проведение индивидуальных развивающих и коррекционных занятий (метод замещающего онтогенеза...

Высшее образование по специальности «Клиническая психология», ОБЯЗАТЕЛЬНО. -Опыт работы желательно от 1 года, также рассмотрим кандидатов без опыта, готовы обучить...

Проведение нейропсихологической диагностики с детьми от 2-х лет. -Коррекционные занятия с детьми имеющими отклоняющиеся развитие (СДВГ, РАС, ЗПР, ЗПРР...

Высшее профессиональное образование по специальности (приоритетное образование - клинический психолог). Опыт работы в социальной сфере с несовершеннолетними и родителями оказавшимися в...

Оказание психологических услуг, в соответствии с индивидуальным потребностям несовершеннолетних. Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия...

Высшее психологическое (переподготовка - не рассматриваем), опыт работы от 5 лет с детьми 5-11 класса.

Консультирование педагогов с целью коррекции маршрута обучения. Консультирование девочек по запросу. Наблюдение за поведением и взаимодействием участников образовательного процесса.

Коммуникабельный: любит и умеет общаться. Умеет учиться: открыт для новых знаний. Хочет развиваться и успешно работать в недвижимости.

Поиском и подбором объектов недвижимости в корпоративной программе компании. Организацией показов/просмотров объектов недвижимости. Заключением договоров. Сопровождением клиентов в процессе...

Высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Социальная педагогика» и/или «Социальная работа». Дополнительное образование (курсы повышение квалификации) по направлению семейного...

Консультирование семей в случаях: если ребенок: под опекой/усыновлён, в кровной семье обсуждается вопрос отказа от ребенка, ребенок высказывается о...

Обязанности. Должен обладать навыками и уметь проводить: 1. Навыками психологического консультирования. 2. Кризисная интервенция: Готовность и умение работать с острыми...

10. Ведение документации: Написание отчетов, заключений, планов работы на год в соответствии с требованиями вуза и др. 11.

Высшее профильное образование (педагогическая психология, общая психология). Обязателен опыт работы в образовательных организациях с обучающимися с ОВЗ. Знание нормативных документов...

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных...

Высшее психологическое образование. Аналогичный опыт работы. Быть «гибким». Умение качественно работать с максимальным вниманием к деталям.

Сопровождение обучающихся лицея в образовательном пространстве с целью создания благоприятной образовательной среды. Помощь ученикам в преодолении возможных проблем и трудностей...

Опыт работы с детьми с комбинированными нарушениями (РАС, аутизм, СДВГ, ЗПР, УО, ДЦП) будет вашим преимуществом!

Проведение диагностики, определение структуры и степени выраженности нарушений, оценка тяжести нарушения, дача обратной связи родителям по маршруту коррекции.

Профильное образование, обязателен опыт работы, рекомендации. Пунктуальность.

Проведение занятий в детском центре с детьми, диагностика, консультация, терапия. Замещать основного специалиста, в дальнейшем можно будет наработать свою базу.

Опыт работы с детьми с комбинированными нарушениями (РАС, аутизм, СДВГ, ЗПР, УО, ДЦП) будет вашим преимуществом!

Проведение диагностики, определение структуры и степени выраженности нарушений, оценка тяжести нарушения, дача обратной связи родителям по маршруту коррекции.

Высшее профильное образование. Опыт работы от 3 лет в системе образования г. Москвы.

Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. Коррекционно-развивающая работа с обучающимися с ОВЗ. Психологическая диагностика обучающихся. Оказание психолого-педагогической помощи лицам...