Вакансии в городе Самара

Среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена или высшее образование.

Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО: Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам СПО.

Имеющее среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена или высшее образование. Прошедшее обучение по дополнительным профессиональным программам по...

Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО: Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам СПО.

А)имеющее среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена или высшее образование – бакалавриат, направленность (профиль) которого, как правило, соответствует...

Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности: Организация учебно-производственной деятельности обучающихся по...

Имеющее среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена или высшее образование. Прошедшее обучение по дополнительным профессиональным программам по...

Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО: Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам СПО.

Имеющее среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена или высшее образование. Прошедшее обучение по дополнительным профессиональным программам по...

Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО: Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам СПО.

Высшее образование в области логопедии или дефектологии. Желание работать с детьми и помогать им в развитии. Умение находить подход к...

Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми для коррекции речевых нарушений. Разработка и реализация программ по развитию речи и коммуникации.

Высшее дефектологическое образование.

Логопедическая группа для детей с ТНР от 4 до 6 лет, 13-16 чел.

Образование согласно профилю (возможно в том числе, студент 3-5 курса). Знание предмета.

Проведение занятий,консультаций. Содержание закрепленного кабинета. Работа по ФГОС.

Высшее (возможно в том числе, студент 3-5 курса)образование педагогическое. Знание предмета.

Проведение учебных занятий. Содержание закрепленного кабинета. Работа по ФГОС.

Высшее (возможно в том числе, студенты старших курсов) образование педагогическое. Знание предмета.

Проведение учебных занятий. Содержание закрепленного кабинета. Работа по ФГОС.

Высшее (возможно в том числе, студент 3-5 курса)образование педагогическое. Знание предмета.

Проведение учебных занятий. Содержание закрепленного кабинета. Работа по ФГОС.

Наличие педагогического высшего или среднего профессионального образования. Получение допуска после прохождения медицинского осмотра.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в...

Высшее (возможно студент 3-5 курса)образование педагогическое. Знание предмета.

Проведение учебных занятий. Содержание закрепленного кабинета. Работа по ФГОС.

Высшее (возможно в том числе, студент 3-5 курса)образование педагогическое. Знание предмета.

Проведение учебных занятий. Содержание закрепленного кабинета. Работа по ФГОС.