Вакансии в городе Бишкек

Коррекционно-логопедические занятия и логопедический массаж. Работа в специально оборудованной комнате. Работа с детьми с ОВЗ (ДЦП, РАС, синдром Дауна...

Ответственный, пунктуальный, умеющий объяснять простым языком. Амбициозный — важно желание расти, а не просто “вести уроки”. Опыт преподавания приветствуется, но не...

Влиять на развитие школы. Помогать ученикам создавать реальные проекты: игры, сайты, мини-приложения. Поддерживать позитивную атмосферу и мотивировать ребёнка.

Оконченное среднее специальное / высшее образование. Опыт работы с детьми (педагог, логопед, репетитор, аниматор, вожатый, актер, психолог и др.).

Проведение индивидуальных занятий онлайн с детьми с 4 лет. Работа с детьми разных возрастов и уровней владения русским языком.

Мотивация работать. Уровень английского - выше Upper-Intermediate. Умение пользоваться офисными программами. Стабильное интернет соединение. Наличие ПК/ноутбука/планшета.

Обучать студентов английскому языку. Делать отчет по проведенному уроку. Улучшать уровень английского языка.

Наличие опыта в преподавании с применением различных учебных программ. Владение современными образовательными технологиями и методами. Опыт преподавания студентам разных возрастов...

Ведение уроков на уникальной онлайн платформе, с готовой программой и системой проверки. Работа с методистами по освоению обучающей платформы.

Мотивация работать. Уровень английского - выше Upper-Intermediate. Умение пользоваться офисными программами. Стабильное интернет соединение. Наличие ПК/ноутбука/планшета.

Обучать учеников английскому языку. Делать отчет по проведенному уроку. Улучшать уровень английского языка. Находить индивидуальный подход к каждому ученику.

Высшее педагогическое образование (начальное образование, коррекционная педагогика, дефектология или смежные направления). Опыт работы с детьми с особыми потребностями — преимущество.

Разработка индивидуального учебного плана с учётом особенностей ребёнка. Проведение ежедневных занятий по основным предметам начальной школы. Построение структурированной и предсказуемой...