Вакансии в городе Воронеж

Средне техническое либо высшее образование. Опыт работы оператором ЧПУ листогибочного пресса. Умение читать чертежи. Умение работать с измерительными инструментами.

Подготовка программы гибки изделия по чертежу на ЧПУ листогибочного пресса. Набор и установка гибочного инструмента в соответствии с подготовленной программой...

Разряд. Опыт работы.

Станки токарные ,фрезерные группы.

Опыт работы, подтвержденный ТК.

Обработка деталей на станках с ЧПУ фрезерной и Токарной группы (стойки NC210, Fanuc).

Имеете документ, подтверждающий квалификацию "Оператор ЧПУ" (от 3 разряда). Умеете читать чертежи. Имеете опыт работы.

Выполнение работ на фрезерном станке с ЧПУ, стойка Fanuc. Изготовление деталей согласно чертежу и тех. процессу. Подготовка к работе, установка...

Опыт работы. Чтение чертежей.

Токарная /фрезерная группа. Настройка станка ,запуск программы ,отработка и коррекция программ.

Опыт работы от 2-х лет.

Токарная группа, стойка Фанук. Настройка станка, запуск программы, установка заготовок, отработка и коррекция программ. Изготовление деталей.

Опыт работы. Запись в трудовой книжке.

Наладка фрезерных станков с ЧПУ, стойка Фанук. Пассивный контроль, написание программ, подбор инструментов.

Опыт работы по специальности, от 4 разряда.

Фрезерная группа стойка Фанук. Токарная группа стойка Фанук, Сименс. Корректировка программ, привязка инструмента, наладка.

Опыт работы от 1 года с записью в трудовой книжке.

Обработка с ПУ сложных деталей с большим количеством переходов, с перестановками деталей и комбинированного крепления их по 7-10 квалитетам...

Опыт работы.

Корректировка и наладка программ со стойки. Токарная, фрезерная группа. Стойки FANUK и другие.

Умение составлять управляющие программы. Навык чтения конструкторской документации. Навык работы с мерительным инструментом.

Работа на производстве электродвигателей. Разработка управляющих программ. Наладка и обслуживание станка. Стойка FANUC.

Опыт работы не менее года. Наличие подтверждающих квалификацию документов. Чтение чертежей.

Токарная обработка деталей на станках с ЧПУ. Стойки Fanuk, Simens и НС 210 и НС 310.

Знать способы разработки управляющей программы для станков с программным управлением. Понимать конструктивные особенности станков с программным управлением. Знать способы корректировки...

Наладка и регулировка на холостом ходу и в рабочем режиме фрезерных 5- координатных и расточных станков с программным управлением для...

Ответственность, исполнительность. Чтение чертежей. Знание металлообработки. Знание и умение пользоваться измерительными инструментами. Желательны навыки программирования станка, составления обрабатывающих программ, назначения...

Ведение процесса обработки деталей с пульта управления. Подбор и установка инструментальных блоков. Обработка деталей, узлов и механизмов в соответствии с...

Ответственность, исполнительность. Чтение чертежей. Знание металлообработки. Знание и умение пользоваться измерительными инструментами. Желательны навыки программирования станка, составления обрабатывающих программ, назначения...

Ведение процесса обработки деталей с пульта управления. Подбор и установка инструментальных блоков. Обработка деталей, узлов и механизмов в соответствии с...

От 3 разряда, запись в трудовой книжке.

Наладка оборудования для токарной обработки колец подшипников на автоматах 1А 240, полуавтоматах 1Б 265, ЖА 250.

Обработка деталей на металлорежущих станках: токарная обработка на расточном станке с ЧПУ. (Стойка Siemens, Fanuc).

Опыт работы от 2-х лет. Запись в трудовой подтверждение квалификации и стажа.

Базовые навыки наладки, корректировка программ. Обслуживание станков с ЧПУ и манипуляторов. Токарная группа, стойка ФАНУК.

Разряд. Опыт работы.

Станки токарные ,фрезерные группы.

Подтвержденный опыт работы на токарных и фрезерных станках от 1 года. Наличие действующего удостоверения либо диплома об образовании. Чтение чертежей.

Обработка деталей разной степени сложности на токарных, фрезерных станках с ЧПУ. Наблюдение за состоянием режущего инструмента, системой смазки и охлаждения.