Всего найдено 2680 вакансий
Ижевск
Воспитании уважения к окружающим, участие в формировании понимания правил поведения и этикета. Требования: Должна иметь педагогическое образование . Опыт работы с...
Уход за ребёнком в течении дня. Организация досуга : прогулки , походы в парки, музеи, театры, проведения творческих мастер - классов.
Воронеж
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», либо высшее профессиональное образование или среднее...
Осуществлять: - деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей с учетом их возрастных особенностей, в соответствии с федеральной образовательной программой и...
Москва
Опыт работы с детьми от 3 лет. – Умение управлять временем, детьми и собой. – Грамотная речь, аккуратность, доброжелательность. – Организующий подход, без...
У нас не вилла с персоналом, а обычный ритм: школа, работа, кружки. – Присмотр и сопровождение двух школьников. – Помощь с домашними...
Москва
Опыт успешной работы на аналогичной позиции от 3 лет желательно в частных детских садах, центрах педагогического профиля. Педагогическое/психологическое образование.
Обеспечивать воспитание и обучение детей, заботливо относиться к их интересам и нуждам. Планировать и организовывать жизнедеятельность детей, их воспитание.
Нижний Новгород
разговаривать на работе на английском языке. - высшее психологическое и\или педагогическое образование приветствуется. - желание расти и развиваться вместе с нами. -
помогать детям соблюдать правила класса (брать/убирать материал, работа в уважении к ближнему). - поддерживать класс в чистоте и рабочем состоянии...
Калининград
Высшее или среднее профессиональное образование (педагогическое или психологическое). Опыт работы с детьми дошкольного возраста от 1 года (опыт в частных...
Проведение развивающих и образовательных занятий в соответствии с программой детского сада. Организация режима дня детей: прием, занятия, прогулки, питание, сон...
Ставрополь
Осуществляет: - деятельность по воспитанию детей в дошкольных учреждениях. - изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов. - организацию воспитательно-образовательной деятельности детей. -