Вакансии в городе Москва

Высшее образование. Наличие действующего сертификата. Медицинская книжка. Опыт работы по специальности от 3-х лет. Знание ПК. Знание международной классификации...

Заведование отделением медико-социальной реабилитации. Ведение пациентов. Оформление медицинской документации. Работа в электронной истории болезни. Определение показаний и противопоказаний к...

Профильное образование. Активная жизненная позиция, высокие коммуникативные навыки. Наличие справки о наличие/отсутствии судимости.

Реабилитация и абилитация инвалидов с различной степенью врожденных и приобретенных ограничений. Организация и проведение мероприятий по социально-средовой и социально...

Обеспечение уборки зданий и прилегающих к ним территорий. Проведение профилактических и ремонтных мероприятий в сфере технического обслуживания зданий.

Требуемый опыт работы: 1–3 года. - высшее психологическое образование по специальности "Педагог- психолог" или "Специальная психология". - умение работать с психологической...

Проведение психологической диагностики родителей и детей с ТМНР, ДЦП. - первичная обработка и интепретация данных психологического исследования. - проведение индивидуального/семейного консультирования...

Высшее образование. Опыт работы в Microsoft Excel. Опыт работы с офисной техникой. Активная жизненная позиция, высокие коммуникативные навыки.

Принимать входящие звонки от реабилитантов (пациентов). Исходящие звонки по внутренней базе реабилитантов ("не холодные"). Составление расписания (графика) выезда реабилитационной команды.

Высшее профессиональное образование профильное или среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры. Знание технических средств реабилитации. Опыт работы с...

1. Совместно с другими специалистами Службы – определение нуждаемости ребенка и семьи в ранней помощи, проведение своего блока междисциплинарной оценки функционирования...

Базовое образование (бакалавриат или специалитет) по направлению логопедия. Опыт работы с ОВЗ (ДЦП, УО, РАС) обязателен, знание особенностей детей-инвалидов.

1. Совместно с другими специалистами Службы – определение нуждаемости ребенка и семьи в ранней помощи, проведение своего блока междисциплинарной оценки функционирования...