Москва
Опыт в создании синхронных и асинхронных программ обучения от 2х лет. Знает принципы педагогического дизайна и андрагогики.
Проектирование программы: разработка контент-дизайна (методическая и методологическая работа). Проведение исследования потребностей сотрудников в обучении (CustDev) совместно с командой.