Планировать, организовывать и проводить воспитательную, образовательную и оздоровительную работу, направленную на разностороннее развитие личности ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями при реализации образовательных программ дошкольного образования
осуществление образовательного процесса с детьми (регламентированная и не регламентированная деятельность),
выполнение распорядка дня, его мероприятий;
ведение установленной документации;
взаимодействие с родителями воспитанников,
создание и пополнение предметно-развивающей среды в группе;
создание безопасных условий при организации образовательного процесса и др.