Заместитель директора по подготовке спортивного резерва

- разрабатывает с помощью подчиненных работников, привлеченных специалистов и утверждение внутренних порядков плановой работы по спортивной подготовке, в том числе определение требований к составу планов, форме, графикам подготовки, должностям работников, участвующих в плановой работе;

- составляет с помощью подчиненных работников и утверждает планы проведения физкультурных, спортивных, массовых мероприятий, а также графиков участия в соревнованиях, тренировочных сборах и иных спортивных мероприятиях, проводимых другими организациями;

- утверждает планы спортивной подготовки занимающихся по программам спортивной подготовки;

- утверждает учебные планы, режим и расписание занятий по направлениям образовательных программ дополнительного образования;

- информирует работников, участвующих в планировании, об ограничениях, лимитах, целевых показателях, установленных нормативными правовыми актами, вышестоящей организацией или собственником;

- контролирует подготовленные планы на предмет их реалистичности, логичности, соответствия уставным целям организации и требованиям нормативных правовых актов, на предмет соответствия условиям, заданным вышестоящей организацией или собственником, включая выполнение ограничений, лимитов и целевых показателей;

- проводит рабочие встречи, совещания, связанные с выполнением планов организации, осуществляющей спортивную подготовку, в том числе ежедневные;

- инициируете пересмотр внутренних планов при существенном изменении условий работы организации, осуществляющей спортивную подготовку;

- определяет штат и обязанности работников, ответственных за выполнение отдельных функций по управлению материальными ресурсами и инфраструктурой, делегирование собственных полномочий по управлению материальными ресурсами и инфраструктурой в пределах, установленных нормативными правовыми актами, приказами и распоряжениями вышестоящей организации, собственника;

- организует текущее и перспективное планирование работы педагогического коллектива;

- координирует работу педагогического коллектива по выполнению учебных планов и программ;

- осуществляет систематический контроль за качеством учебно-тренировочного процесса и объективности оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, посещает учебно-тренировочные занятия, проводимые тренерами-преподавателями, анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения директора, педагогического коллектива;

- организует просветительскую работу для родителей (лиц их заменяющих), принимает родителей (лиц их заменяющих) по вопросам организации учебно-тренировочного процесса;

- оказывает помощь тренерам-преподавателям в освоении и разработке инновационных учебных программ и методик;

- осуществляет контроль за учебной нагрузкой тренеров-преподавателей, обучающихся;

- участвует в комплектовании педагогического состава;

- принимает участие в подготовке и проведении аттестации тренеров-преподавателей и других работников Учреждения;

- принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями, пополнению библиотеки учебно-методической литературой;

- организует работу по соблюдению в учебно-тренировочном процессе норм и правил охраны труда;

- выполняет отдельные поручения руководства.

1. планировать и прогнозировать технологию работ по специализированному направлению в области физической культуры и спорта;

2. выполнять анализ планов по основной деятельности, связанных с осуществлением методического и информационного сопровождения;

3. ставить рабочие задачи подчиненным и добиваться их выполнения;

4. оформлять документы в соответствии с образцами;

5. использовать информационно-коммуникационные технологии, в том числе текстовые редакторы, электронные таблицы, электронную почту, браузеры в своей деятельности;

6. координировать и контролировать работу работников, связанную с осуществлением методической и информационной поддержки деятельности физкультурно-спортивной организации;

7. разъяснять в доступной форме все существенные вопросы организации и внедрения новейших методических подходов в области физической культуры и спорта;

8. определять объем и достаточность персонала и материальных ресурсов для организации методической и информационной поддержки;

9. принимать, согласовывать и утверждать стратегические решения, разрабатывать принципы функциональных политик;

10. планировать, координировать и контролировать работу работников по этапам спортивной подготовки;

11. выявлять проблемы в организации спортивной, тренировочной, образовательной деятельности и разрабатывать мероприятия по ее совершенствованию;

12. выполнять анализ корректности применения подходов, инструментов и методик для осуществления оценки эффективности тренировочного процесса, обследования и индивидуального отбора спортсменов для подготовки спортивного резерва;

13. оценивать уровень физической подготовки, теоретических знаний, технических и тактических навыков, моральных и волевых качеств занимающихся