Преподаватель 3D-моделирования Blender

Требования к кандидату:

1. Профессиональные и технические навыки (Hard Skills):

• Уверенное владение Blender (моделирование, текстурирование, рендеринг, базовая анимация) — обязательно.

• Владение дополнительными инструментами будет преимуществом: Unreal Engine / Unity, Substance Painter, Photoshop/Illustrator или нейросетями в Art/Design (Midjourney, Stable Diffusion).

• Наличие собственного портфолио 3D-работ (ссылка на ArtStation, Behance или Google Диск обязательна).

• Понимание базовых принципов 3D-графики: топология, сетка, UV-развертка, запекание карт, PBR-материалы, постановка света.

2. Педагогические и личностные качества (Soft Skills):

• Опыт преподавания, репетиторства или ведения воркшопов/кружков для детей и подростков (желателен).

• Умение объяснять сложные технические термины и алгоритмы простым, понятным для школьников языком.

• Грамотная речь, терпение, высокая эмоциональная устойчивость и доброжелательность.

• Педагогическое образование

• Умение вовлечь ученика в процесс, зажечь интерес к созданию собственных проектов и поддерживать дисциплину в группе.

Обязанности:

• Проведение практических групповых и индивидуальных занятий по 3D-моделированию и геймдизайну для школьников (1–11 классы).

• Помощь ученикам в разработке и сборке собственных 3D-проектов для их первого портфолио.

• Проверка практических и домашних заданий, дача развивающей обратной связи.

• Участие в проведении пробных мастер-классов и открытых уроков для новых учеников.

• Отслеживание прогресса учеников и поддержание связи с родителями/координатором школы.

Мы предлагаем / Условия:

• График работы: Гибкий (возможность совмещать с основной работой, проектами на фрилансе или учебой в ВУЗе).

• Формат: Очный (в классе) / Возможны онлайн-группы.

• Оплата: Достойная почасовая ставка / процент от группы (обсуждается по результатам собеседования).

• Готовые методические материалы, программа и учебные планы (не нужно придумывать курс с нуля).

• Дружная команда, стильное пространство и возможность профессионального роста.