Алматы, улица Манарбека Ержанова
Qualearn — онлайн-школа математики на 5 языках, в которой обучение строится вокруг целей, уровня и особенностей каждого ученика. Мы проводим индивидуальные занятия со школьниками, студентами и взрослыми, работаем с учениками из разных стран и постепенно развиваем предметные программы на русском, казахском, английском, немецком и китайском языках.
Сейчас мы ищем сильного преподавателя физики, который также сможет при необходимости вести математику.
В первую очередь мы рассматриваем преподавателей, для которых физика является основной специализацией: вы глубоко понимаете предмет, умеете объяснять физические процессы, выстраивать системную подготовку и работать не только по готовому школьному учебнику.
Навык преподавания математики будет большим преимуществом.
В зависимости от вашей специализации и опыта вы сможете вести:
школьную физику: повышение успеваемости, устранение пробелов в знаниях и подготовка к контрольным и экзаменам;
подготовку к вступительным экзаменам;
углублённое изучение физики и олимпиадный уровень;
комбинированные программы по физике и математике;
занятия по зарубежным школьным программам;
специальные предметные курсы на иностранных языках.
Основные языки преподавания — русский и/или казахский.
Отдельным преимуществом будет возможность вести физику или математику на:
английском;
немецком;
китайском языке.
Нам не обязательно, чтобы преподаватель владел всеми перечисленными языками. Даже один дополнительный язык может стать преимуществом и открыть доступ к отдельному направлению учеников.
Мы ищем не просто человека, который хорошо знает формулы и умеет решать задачи. Нам нужен преподаватель, который может превратить свои знания в понятную и управляемую систему обучения.
Для нас важно, чтобы преподаватель:
объяснял сложные темы простым и логичным языком;
не решал задания вместо ученика, а учил рассуждать;
умел определять причину ошибок и пробелов;
адаптировал темп и формат занятий под конкретного ученика;
ставил понятные цели на урок и на более длительный период;
регулярно проверял понимание материала;
давал домашние задания и отслеживал их выполнение;
фиксировал прогресс ученика на платформе школы;
предоставлял содержательную обратную связь ученикам, родителям и администрации;
соблюдал расписание и заранее предупреждал о любых изменениях;
не оставлял ученика без информации и не переносил занятия без согласования.
Обратная связь и ведение прогресса являются частью оплачиваемой работы преподавателя, а не дополнительной формальностью.
профильное, педагогическое или техническое образование;
уверенное знание физики;
опыт преподавания школьникам, студентам или взрослым;
грамотная устная и письменная речь;
стабильный интернет, компьютер и возможность проводить онлайн-занятия;
готовность работать по стандартам школы;
ответственность за результат и договорённости;
умение самостоятельно готовиться к занятиям и подбирать материалы;
готовность проходить внутренний отбор и демонстрационный фрагмент урока.
опыт подготовки к экзаменам и поступлению;
опыт работы с углублённой физикой;
владение математикой на уровне преподавания;
знание казахстанской, российской или международных школьных программ;
опыт работы по британской, американской, немецкой или другой зарубежной системе;
владение казахским, английским, немецким или китайским языком;
профильные сертификаты, научная деятельность или опыт работы в школах и вузах;
умение работать с учениками, которые боятся предмета, быстро теряют внимание или имеют значительные пробелы;
опыт использования интерактивной доски, графических планшетов и цифровых образовательных инструментов.
полностью дистанционная работа;
преимущественно индивидуальные занятия;
ученики разного возраста и уровня;
длительность занятий — от 30 до 120 минут в зависимости от программы;
расписание формируется с учётом возможностей преподавателя и запросов учеников;
все занятия, домашние задания и результаты фиксируются в системе школы;
нагрузка может постепенно увеличиваться при успешной работе;
долгосрочное сотрудничество.
Мы адаптируемся под ваше расписание и просим преподавателей указывать конкретные свободные часы, а не только формулировку «по согласованию». Это помогает нам заранее понимать реальную доступность и корректно формировать расписание учеников.
возможность работать с учениками из разных стран;
готовую систему организации занятий;
личный кабинет и платформу для ведения учеников;
административную поддержку;
подбор учеников с учётом вашей специализации;
возможность развивать отдельное направление физики в школе;
работу с программами на русском, казахском и иностранных языках;
профессиональный рост и увеличение нагрузки;
прозрачные требования и понятные рабочие процессы;
Мы внимательно рассматриваем кандидатов с сильной предметной базой, даже если у них пока нет большого педагогического стажа. Для нас важнее глубина знаний, способность объяснять и готовность ответственно работать с результатом ученика.