Обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) по адаптированной основной образовательной программе начального общего образования (вариант 8.3) в соответствии с федеральным учебным планом.
Выполнение обязанностей классного руководителя.
Реализация плана воспитательной работы с обучающимися с РАС.
Проведение обследования уровня развития обучающихся с РАС.
Участие в работе психолого-педагогического консилиума.
Ведение документации в соответствии с приказом Минпросвещения РФ от 06.11.2024 г. №779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования».
Требования:
Высшее дефектологическое образование;
Знание основных особенностей учащихся с РАС;
Опыт работы с детьми с РАС (желательно);
Опыт применения электронных образовательных ресурсов в процессе обучения;
Преимуществом является:
знание основных методов работы в рамках прикладного анализа поведения и опыт применения их на практике;
знание и опыт применения современных методик альтернативной и дополнительной коммуникации (в том числе, PECS)
Личностные качества
Высокая мотивация к профессиональной деятельности;