Врач-методолог

Врач-методолог образовательных проектов компании по производству БАДов.

Представляем российский бренд нутрицевтиков, который развивает профессиональное сообщество врачей и специалистов в области превентивной и интегративной медицины.

Мы проводим образовательные мероприятия, врачебные консилиумы, профессиональные интенсивы и развиваем свой собственный Университет — закрытую образовательную платформу для партнеров бренда.

Сейчас мы ищем врача-методолога, который будет отвечать за медицинскую и образовательную составляющую наших проектов.

Главная задача

Формировать содержательную основу образовательных проектов: помогать превращать медицинские темы, экспертные знания и продуктовые разработки в логичные, актуальные и практически применимые программы для врачей, нутрициологов и партнеров бренда.

От вас ждем

Разработка концепций образовательных мероприятий

• участвовать в формировании идей и концепций офлайн- и онлайн-мероприятий;

• определять медицинскую и образовательную задачу мероприятия;

• помогать выбирать актуальные темы и направления;

• формировать логику программы: какие вопросы необходимо раскрыть, в какой последовательности и с каким практическим результатом для участников;

• участвовать в разработке сценариев мероприятий, консилиумов, круглых столов и экспертных дискуссий;

• предлагать форматы разборов клинических случаев, практических сессий и взаимодействия с аудиторией.

Работа со спикерами и медицинским контентом

• участвовать в подборе и приглашении профильных экспертов;

• совместно со спикерами прорабатывать темы и содержание выступлений;

• ставить содержательные задачи на подготовку лекций и презентаций;

• просматривать и редактировать материалы спикеров;

• следить за логикой, актуальностью, практической ценностью и медицинской корректностью презентаций;

• помогать усиливать выступления клиническими примерами, алгоритмами, исследованиями и понятными выводами для аудитории;

• контролировать, чтобы продуктовая информация была органично встроена в медицинский материал и соответствовала заявленной теме.

Развитие Университета

• участвовать в формировании образовательной стратегии Университета;

• разрабатывать план лекций, модулей и тематических циклов;

• определять последовательность обучения для партнеров;

• формировать темы и технические задания для экспертов;

• участвовать в подготовке учебных материалов, методических рекомендаций, протоколов и практических алгоритмов;

• актуализировать образовательные программы с учетом новых исследований, клинической практики и изменений в профессиональной среде;

• оценивать качество и практическую применимость образовательных материалов.

Экспертная работа с продуктами:

• изучать составы, механизмы действия и области применения продуктов;

• помогать формировать медицинскую логику представления продуктов;

• предлагать, какие продукты и механизмы уместно включать в лекции, клинические разборы и образовательные программы;

• взаимодействовать с технологами, научными консультантами, врачами и маркетинговой командой;

• участвовать в подготовке профессиональных материалов для врачей и партнеров;

• проверять медицинские тексты и презентации на корректность формулировок и соответствие современным данным.

Что для нас важно

• высшее медицинское образование;

• действующая врачебная практика или практический опыт, завершенный в недавнем прошлом;

• опыт в области превентивной, интегративной или функциональной медицины;

• понимание современных подходов к нутритивной поддержке, работе с дефицитами, микробиомом, метаболическими нарушениями и профилактическими стратегиями;

• умение ориентироваться в медицинских исследованиях и профессиональных источниках;

• способность критически оценивать информацию и отделять доказательные данные от необоснованных утверждений;

• умение структурировать сложный медицинский материал;

• способность работать со спикерами и деликатно давать экспертную обратную связь;

• понимание потребностей практикующих врачей и специалистов;

• грамотная устная и письменная речь;

• готовность глубоко погружаться в продукты и научную базу бренда.

Будет преимуществом

• опыт преподавания, проведения лекций или вебинаров;

• участие в профессиональных конференциях и медицинских мероприятиях;

• опыт разработки образовательных программ;

• опыт работы с презентациями, методическими материалами и клиническими кейсами;

• опыт сотрудничества с медицинскими или нутрицевтическими компаниями;

• наличие собственной профессиональной специализации и клинической экспертизы.

Кого мы ищем

Мы ищем врача, который понимает реальную клиническую практику, следит за развитием превентивной и интегративной медицины и умеет превращать экспертные знания в системные образовательные продукты.

Важно, чтобы специалист мог одновременно видеть медицинскую логику, потребности аудитории и задачи бренда, сохраняя профессиональную корректность и практическую ценность материалов.