Руководитель методического направления по математике

Руководитель методического направления по математике

Мы запускаем онлайн-школу математики для детей из регионов.

Наша цель:

Мы открываем детям из регионов доступ к преподавателям уровня лучших лицеев и гимназий страны.

Неважно, в какой школе учится ребенок и насколько хорошо он знает математику сейчас. Мы хотим дать ему возможность заниматься с сильными педагогами, понимать предмет, развивать мышление и видеть свой прогресс.

Сейчас мы ищем человека, который поможет нам выстроить методическую основу школы с нуля.

Что нужно будет делать

• разработать понятную систему обучения для детей разного возраста и уровня;
• продумать входную диагностику;
• разделить учеников по уровням и задачам;
• составить программы и образовательные маршруты;
• определить, как должны проходить индивидуальные занятия и занятия в мини-группах;
• создать понятную систему оценки прогресса;
• продумать домашние задания, контрольные точки и обратную связь для родителей;
• участвовать в подборе первых преподавателей;
• помогать педагогам работать по единому стандарту;
• смотреть первые занятия и дорабатывать программу по результатам;
• вместе с командой сделать обучение интересным и понятным для детей.

Кого мы ищем

Нам подойдет человек, который:

• хорошо знает школьную математику;
• умеет работать с детьми;
• понимает, как учить детей с разным уровнем подготовки;
• может не только хорошо преподавать сам, но и объяснить другим педагогам, как нужно работать;
• умеет структурировать материал;
• понимает, как оценивать реальный прогресс ребенка;
• готов участвовать в запуске нового проекта, а не просто выполнять готовые инструкции.

Будет большим плюсом, если у вас есть:

• опыт работы в лицее, гимназии, математической школе или сильном образовательном центре;
• опыт подготовки детей к поступлению, олимпиадам или профильным классам;
• опыт создания учебных программ;
• опыт работы методистом, руководителем направления или руководителем методического объединения;
• собственные учебные материалы, программы или наработки.

Что предлагаем

• возможность с нуля создать сильный образовательный продукт;
• реальное влияние на программу и подход школы;
• работу напрямую с основателем проекта;
• понятную зону ответственности;
• удаленный и комбинированный формат;
• заработную плату от 50 000 до 80 000 рублей;
• возможность вырасти в академического руководителя проекта;
• долгосрочную работу, если мы подходим друг другу.

Со своей стороны мы берем на себя:

• маркетинг;
• продажи;
• подбор учеников;
• организацию процессов;
• клиентский сервис;
• управление проектом.

От вас нам нужна сильная образовательная часть.

Как будет проходить первый этап

Сначала вместе определим:

• с какого возраста лучше начать;
• для каких детей создаем первую программу;
• как проводить диагностику;
• как формировать группы;
• по какой программе будут работать первые преподаватели;
• как будем оценивать результат.

После этого запустим первые группы, соберем обратную связь и доработаем систему.

Что написать в отклике

Расскажите, пожалуйста:

1. Где и с какими детьми вы работали.
2. Есть ли у вас опыт создания программ или методических материалов.
3. Готовили ли вы детей к поступлению, олимпиадам или профильным классам.
4. Что, на ваш взгляд, отличает сильное обучение математике от обычных занятий с репетитором.
5. Почему вам интересен запуск нового проекта.