Проведение логопедического обследования обучающихся.
Выявление нарушений устной и письменной речи, определение уровня речевого развития.
Проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий.
Разработка и реализация индивидуальных программ логопедической помощи.
Консультирование родителей (законных представителей) и педагогов по вопросам речевого развития детей.
Взаимодействие с педагогом-психологом, учителями, администрацией школы и другими специалистами сопровождения.
Ведение установленной документации, подготовка отчетов и рекомендаций.
Участие в мероприятиях, направленных на профилактику и коррекцию речевых нарушений.
Требования:
Высшее образование по специальности «Логопедия», «Специальная педагогика», «Дефектология» или иной профильной специальности с квалификацией учителя-логопеда.
Владение современными методиками диагностики и коррекции речевых нарушений.
Умение работать с детьми различных возрастных категорий.
Ответственность, доброжелательность, терпение, грамотная речь и развитые коммуникативные навыки.
Уверенное владение компьютером и навыки ведения электронной документации.