Педагог-психолог

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.

Оказание психологической поддержки участникам образовательного процесса.

Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.

Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.

Консультирование администрации образовательного учреждения, педагогов, преподавателей, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся.

Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные Ресурсы, с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательного учреждения и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся.

Консультирование педагогов, преподавателей, администрации образовательного учреждения и родителей (законных представителей) с основными условиями психического развития ребенка и современными исследованиями в области профилактики социальной адаптации (в рамках консультирования, педагогических советов).

Участие в разработке индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.

Во взаимодействии с руководством Техникума и педагогическим коллективом осуществляет выбор форм воспитания, осуществляет участие в контроле качества воспитательного процесса, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся, формирование у обучающихся неприятие идеологии терроризма и идей неонацизма.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся.

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

Высшее профессиональное образование;

Отсутствие ограничений в работе с обучающимися (несовершеннолетними);

Справка об отсутствии/наличии судимости