Преподаватель казахского языка в русских классах

• Обеспечивает выполнение учебных планов и программ в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан;
• Проводит обучение обучающихся на высоком научно-методическом уровне, организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства. Организует и проводит учебную и учебно-методическую работу;
• Формирует у обучающихся профессиональные знания, умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности;

• 3.4 Качественно ведет и своевременно предоставляет на проверку учебную документацию в соответствии требований Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан «Об утверждении Перечня документов, обязательных для ведения педагогами организаций дошкольного воспитания и обучения, среднего, специального, дополнительного, технического и профессионального, послесреднего образования, и их формы» от 6 апреля 2020 года № 130;

• Участвует в деятельности методических объединений и других форм методической работы.
• Изучает личные качества обучающихся, их индивидуальные особенности, проводит работу с родителями учащихся.
• Участвует в разработке и выполнении образовательных программ, несет ответственность за реализацию их в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, отвечает за качество образования обучающихся по преподаваемому предмету.
• Активно участвует в проведении профессионально ориентационной работы.
• Принимает активное участие в концертной деятельности училища, в общественных мероприятиях училища.
• Выполняет требования правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования, осуществляет в рабочее время постоянный контроль за сохранностью учебного оборудования, музыкальных инструментов, технических средств обучения.

приказом министра образования и науки Республики Казахстан 13 июля 2009 года № 338 «Типовые Квалификационные характеристики должностей педагогических работников системы технического и профессионального, послесреднего образования».

• Высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или профессиональное образование по соответствующим профилям