О нас
Клуб талантливых детей — развивающаяся частная начальная школа / образовательный центр в Краснодаре. Мы создаем среду, где дети учатся в небольших группах, получают сильную базу, поддержку после уроков, внеурочные занятия, проектную деятельность и живую школьную жизнь: поездки, экскурсии, спектакли, мероприятия, каникулярные программы.
Мы ищем не формального завуча, а сильного управленца, который поможет директору выстроить качественную начальную школу, продленку, команду педагогов и понятную систему работы с родителями.
Что предстоит делать
- Руководить направлениями «начальная школа» и «продленка»: расписание, режим дня, качество занятий, взаимодействие педагогов и администраторов.
- Обеспечивать реализацию образовательных программ, внеурочной деятельности и внутренних стандартов школы в рамках утвержденной модели работы.
- Разрабатывать и внедрять внутреннюю систему оценки качества образования: диагностики, срезы, анализ ошибок, выводы и корректирующие действия.
- Организовывать работу педагогической команды: подбор, адаптация, распределение нагрузки, методические встречи, взаимопосещение уроков, поддержка молодых педагогов.
- Контролировать электронные журналы, посещаемость, успеваемость, расписание, графики работы педагогов и качество ведения документации.
- Готовить аналитические справки для директора и учредителя по итогам периода: что получилось, где риски, что нужно изменить.
- Курировать дисциплину, воспитательную работу, внеурочные занятия, школьные мероприятия и каникулярный городской лагерь.
- Проводить встречи с родителями по сложным вопросам: успеваемость, дисциплина, конфликты, риск ухода ребенка из школы.
- Отвечать за сохранность контингента: видеть ранние признаки недовольства семьи, быстро реагировать, предлагать решения.
- Участвовать в развитии школы: новые направления, кружки, спецкурсы, профильные программы, мероприятия и образовательные продукты.
Наш кандидат
- Имеет высшее педагогическое образование; управленческая переподготовка или магистратура будет преимуществом.
- Работал(а) в школе от 3 лет, желательно в начальной школе; имеет опыт завуча, старшего методиста, руководителя МО, координатора направления или администратора учебного процесса.
- Знает ФГОС, СанПиН, локальные акты школы, требования к документации педагогов, основы трудового законодательства в части педагогической нагрузки и дисциплины.
- Умеет работать с электронными журналами, Excel/Google Sheets, Google Docs, таблицами, отчетами и цифровыми инструментами коммуникации.
- Спокойно ведет сложные разговоры с родителями и умеет решать конфликт до того, как он дошел до директора.
- Умеет быть требовательным к педагогам без давления и токсичности: обучать, объяснять, контролировать, давать обратную связь.
- Понимает специфику частной школы: родитель — партнер и заказчик, но авторитет педагога и интересы ребенка должны быть защищены.
- Не боится многозадачности, изменений, запуска новых форматов и ответственности за результат.
Будет преимуществом
- Опыт работы в частной школе, семейной школе, образовательном центре или сильном проектном учреждении.
- Опыт запуска продленки, каникулярного лагеря, внеурочных программ или проектного обучения.
- Опыт внедрения диагностики качества знаний, ВСОКО, методических стандартов, системы наставничества педагогов.
- Навыки антикризисной коммуникации и удержания семей.
- Опыт преподавания в средней школе по профилю (или/или) математика, информатика, география, биология
Мы предлагаем
- Работу в развивающейся частной начальной школе в Краснодаре.
- Доход 85 000-120 000 руб. до вычета налогов: фиксированная часть + KPI по результатам работы.
- Официальное оформление, выплаты два раза в месяц.
- Понятные зоны ответственности и возможность реально влиять на качество школы, а не просто «вести бумажки».
- Молодую команду, живую образовательную среду, небольшие классы и пространство для внедрения сильных методических решений.
- Оплату или софинансирование повышения квалификации по согласованию.
- Питание на рабочем месте по внутренним условиям школы.
- График 5/2, полный день. Возможны вечерние родительские встречи и отдельные мероприятия в выходные дни с компенсацией в порядке, установленном внутренними документами и законодательством.
KPI после испытательного срока
- сохранность контингента и своевременная работа с риском ухода учеников;
- качество образовательного процесса и выполнение календаря диагностик;
- укомплектованность и стабильность педагогической команды;
- отсутствие обоснованных жалоб и качественная коммуникация с родителями;
- своевременное ведение журналов, расписания, отчетности и управленческой аналитики;
- организация школьных мероприятий, каникулярных программ, экскурсий и внеурочной деятельности без нарушений безопасности.
Кого мы не ищем
- кандидата, который хочет только кабинетную административную работу без ответственности за результат;
- человека, которому комфортно работать только «по старой схеме», без изменений и развития;
- руководителя, который решает конфликты давлением, а не диалогом и системой;
- специалиста, который видит в родителях только источник проблем, а не партнеров школы.
Как откликнуться
В отклике просим коротко написать:
- какой у вас опыт в начальной школе или управлении учебным процессом;
- какую систему качества или методической работы вы уже выстраивали;
- как вы обычно решаете конфликт с родителем;
- какой уровень дохода рассматриваете.