Учитель-дефектолог

-Проводить комплексную диагностику обучающихся, выявлять особенности развития, определять структуру и степень выраженности нарушений.

- На основе диагностики составлять план работы, подбирать методы и приёмы работы с учётом особенностей ребёнка.

- Проводить коррекционно-развивающие занятия - индивидуальные и групповые.

- Взаимодействовать с родителями: консультировать, обучать приёмам поддержки дома, участвовать в родительских собраниях.

- Участвовать в работе психолого-педагогического консилиума, готовить заключения, координировать действия с психологом, логопедом.

- Вести документацию: составлять карты развития, отчёты, протоколы, формы учёта.

• Образование: Высшее (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю: «Специальное (дефектологическое) образование», «Специальная педагогика». Либо высшее образование плюс программа профессиональной переподготовки по профилю.

Особые условия допуска:

К педагогической деятельности не допускаются:

- лица с судимостью за определённые преступления;

- признанные судом недееспособными;

- имеющие заболевания из утверждённого перечня.

Условия:

Пятидневная рабочая неделя

Заработная плата от 50 000 рублей (до вычета налогов)

Медицинский осмотр за счет работодателя

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск 56 календарных дней.

Надбавки молодым специалистам (в течение 3-х лет с начала трудовой деятельности)

Норма часов педагогической работы для учителя-дефектолога составляет 20 часов в неделю за ставку заработной платы.

Знания:

Нормативная база (ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС для обучающихся с ОВЗ), методы диагностики и коррекции, типы нарушений развития, основы возрастной психологии, правила ведения документации (в том числе электронной).

Умения и навыки:

Умение работать с диагностическими методиками, составлять ИПР, применять коррекционные технологии, взаимодействовать с разными участниками образовательного процесса, адаптировать материал под возможности ребёнка, оценивать результаты и корректировать план.