Продюсер EdTech

Мы в поисках Продюсера EdTech

Продюсер — это ключевая роль в Школе коммерции Университета RWB, отвечающая за полный цикл развития образовательных программ: от формирования идеи и упаковки продукта до запуска, продвижения и постоянного улучшения на основе данных и обратной связи. Это позиция на стыке образования, продуктового менеджмента и проектного управления.

Вам предстоит:

— Разрабатывать концепцию, структуру и контент образовательныхпрограмм Школы коммерции;

— Организовывать и проводить образовательные мероприятия в онлайн- и офлайн-форматах;

— Привлекать внутренних и внешних экспертов, спикеров и партнеров, выстраивать взаимодействие на всех этапах проекта;

— Координировать подготовку учебных и презентационных материалов совместно с экспертами;

— Планировать съемки, вести календарь мероприятий, контролировать сроки и техническую подготовку;

— Сопровождать продакшн, проверять и принимать готовые видео и сопутствующие материалы, загружать контент в LMS;

— Анализировать потребности аудитории, рынок и результаты обучения, предлагать улучшения на основе данных;

— Взаимодействовать со стейкхолдерами, экспертами, студией, учебным офисом и другими командами университета и компании.

Формат работы:

• Гибридный формат работы (м. Павелецкая)

Вы нам подходите, если:

• Имеете релевантный опыт работы от 2 лет, опыт реализации успешных проектов будет преимуществом;
• Работали с образовательными продуктами в сфере EdTech, корпоративного обучения или проектного управления;
• Понимаете полный цикл создания образовательного продукта — от исследования потребностей аудитории до запуска и дальнейшего развития;
• Умеете эффективно взаимодействовать с экспертами: структурировать идеи, превращать их в качественный контент и сохранять авторский стиль;
• Обладаете навыками ведения переговоров, деловой переписки и презентации проектов;
• Отличаетесь ответственностью, системным подходом и внимательностью к деталям;
• Умеете работать в режиме многозадачности и соблюдать сроки;
• Быстро адаптируетесь к изменениям и способны самостоятельно принимать решения.