Педагог-психолог отделения диагностики и ранней помощи
Обязанности:
Содействует выявлению детей целевой группы.
Принимает участие в установлении нуждаемости ребенка и семьи в услугах ранней помощи.
Проводит обследование (оценку) развития ребенка и среды (семьи) для последующего составления ИПРП и сопровождения ребенка в соответствии с доменами Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ, ICF).
Разрабатывает ИПРП.
Оказывает услуги ранней помощи в соответствии с ИПРП.
Вносит услуги в ГИС СПАРМ.
Принимает участие в работе междисциплинарного консилиума.
Проводит промежуточную и итоговую оценку реализации ИПРП.
Консультирует родителей и членов семьи по развитию, формированию психического здоровья и адаптации ребенка.
В случае невыявления нуждаемости ребенка в получении услуг ранней помощи – проводит разовое консультирование по развитию ребенка.
Принимает участие в проведении пролонгированного консультирования без составления ИПРП.