Психолог-аналитик (организационная диагностика и развитие рабочих групп) в Центр внедрения изменений

Государственное автономное учреждение в сфере медицинской статистики и информационных технологий регионального уровня.

Мы занимаемся сбором, обработкой и анализом медицинских данных, управляем статистическим учётом в организациях здравоохранения региона, создаём и ведём информационно-аналитические системы, а теперь активно внедряем цифровые изменения на всей территории области. Сейчас в штате 124 человека, в ближайшие два-три года нас будет 300–500 сотрудников. Работаем из одного офиса, но взаимодействуем с распределёнными командами медицинских организаций — как очно, так и онлайн.

Ищем психолога, который возьмёт на себя формирование с нуля направления организационной диагностики, оценки персонала и развития рабочих групп. Эта позиция для тех, кто не боится начинать с листа бумаги, умеет аргументировать профессиональную точку зрения и хочет видеть реальный вклад своей работы в эффективность больших государственных проектов.

1. Оценка персонала при найме и внутренних назначениях (задача отдела кадров)

Самостоятельно подбирать и формировать батарею диагностических методик (на начальном этапе — открытые, научно-обоснованные инструменты).

Проводить личностную и профессиональную диагностику кандидатов и действующих сотрудников: выявлять психотип, темперамент, ценностные установки, ведущую мотивацию, личностные качества, влияющие на профессиональную успешность.

Оценивать уровень развитости компетенций в привязке к профессионально-квалификационным группам должностей.

Определять психологическую готовность к конкретным видам трудовой деятельности, профиль профессиональных интересов и способностей, а также личностно-управленческий потенциал.

Выявлять личностные ограничения и «красные флаги», способные помешать эффективной работе в учреждении.

Готовить развёрнутые, написанные деловым языком психологические заключения и профили сотрудников (без «воды», с практическими HR-решениями).

2. Анализ эффективности рабочих групп и стилей руководства (задача Центра внедрения изменений)

Проводить диагностику рабочих групп, участвующих во внедрении проектов: социометрия, ролевая структура, групповая динамика, скрытые конфликты, точки напряжения.

Анализировать управленческий стиль руководителей разного уровня, определять зоны развития и сильные стороны.

Предоставлять руководству объективные данные для повышения результативности внедренческих групп и улучшения взаимодействия внутри них.

3. Развитие персонала и консультационная работа (≈30 % времени)

Проводить индивидуальные коуч-сессии с руководителями по развитию управленческого потенциала.

Организовывать и вести командные сессии, тренинги по мотивации и командообразованию (очно и онлайн, выездные мероприятия — в исключительных случаях).

Участвовать в разработке и внедрении программ профилактики профессионального выгорания и стресс-менеджмента.

Выступать внутренним консультантом по вопросам психологической совместимости в группах, давать заключения и рекомендации руководителям при возникновении конфликтных ситуаций (полноценная процедура медиации не предполагается).

4. Кадровая аналитика и методическая работа

Самостоятельно разрабатывать методологию exit-интервью и анализа причин текучести кадров.

Готовить регулярные аналитические отчёты и презентации для руководителя.

При необходимости — подбирать и внедрять облачные сервисы для анонимных опросов и онлайн-тестирования (с учётом требований безопасности).

Вести базу психологических данных в строгом соответствии с Этическим кодексом психолога и требованиями конфиденциальности.

Аргументированно инициировать закупку лицензионных методик, если открытых инструментов окажется недостаточно: обосновывать бюджет, подбирать поставщиков, вести взаимодействие с контрагентами.

Образование и базовый опыт

Обязательно высшее психологическое (специалитет/магистратура): психология труда, организационная психология, психология служебной деятельности или близкое направление.

Опыт психодиагностической, аналитической или организационно-психологической работы от 1–3 лет (начинающий/мидл-специалист). При сильных аналитических способностях и готовности погружаться в задачи готовы рассматривать кандидатов с меньшим стажем, но с релевантными научными или прикладными проектами.

Профессиональные знания и навыки

Уверенное знание базовых и современных методик оценки личности, мотивации, интеллекта, групповых процессов; понимание их ограничений и корректных границ интерпретации.

Умение обосновывать выбор диагностического инструмента, опираясь на научные данные, а не только на личные предпочтения.

Способность видеть за цифрами тестов реальное рабочее поведение человека и переводить диагностические выводы в практические HR-рекомендации.

Навык написания структурированных психологических заключений на деловом русском языке.

Готовность самостоятельно осваивать и разворачивать облачные платформы для опросов и тестирований (Google Forms, SurveyMonkey, онлайн-конструкторы тестов и т.п.).

Что станет преимуществом

Дополнительное образование в области бизнес-психологии, коучинга, ведения тренингов.

Сертификаты коуча (ICF или эквивалент), дипломы/удостоверения тренера.

Опыт построения системы оценки персонала или разработки моделей компетенций «с нуля».

Опыт работы в IT-среде (не критичен, но будет плюсом).

Личностные качества и стиль работы

Сильное аналитическое и критическое мышление, способность структурировать неопределённые задачи и предлагать решения.

Высокая самостоятельность, проактивность, готовность брать ответственность за методологию оценки.

Гибкость в коммуникациях: умение давать корректную и при этом неудобную обратную связь руководителям, отстаивать профессиональную позицию перед заказчиками, договариваться с двумя руководителями в условиях матричной структуры.

Безупречная профессиональная этика, понимание принципов конфиденциальности психологической информации.

Полный рабочий день, штатная должность в отделе разработки проектов с матричным подчинением: прямые задачи от заместителя директора — руководителя Центра внедрения изменений (анализ рабочих групп) и начальника отдела кадров (оценка и подбор персонала). Предполагается также прямое взаимодействие с руководством.

Оплата труда

Социальный пакет и развитие

Оформление в государственном автономном учреждении: стабильность, оплачиваемые отпуска и больничные, социальные гарантии.

Возможность с нуля создать методологию оценки и развития: это редкий шанс реализовать свои идеи и построить системную психологическую службу в динамично развивающейся организации на стыке медицины, статистики и IT.

Профессиональное развитие (семинары, курсы), поддержка инициатив, готовность выделять бюджет на инструменты при грамотном обосновании.

Почему эта вакансия — интересный вызов

Здесь не будет готовых инструкций и унаследованных тестовых тетрадей. Будет доверие к экспертизе, запрос на научно-обоснованный подход и возможность перевести психологию в категорию управленчески значимых данных. Вы будете влиять на то, как формируются команды, которые внедряют цифровую трансформацию и развивают здравоохранение всего региона.

Если вы психолог-исследователь по складу ума, чувствуете себя одинаково уверенно и в аналитической тишине с цифрами, и в коучинговой сессии с руководителем, и готовы шаг за шагом выстраивать систему оценки — мы ждём ваше резюме.