Преподаватель английского языка для детей от 4-х лет
Преподаватель английского языка для детей от 4-х лет
Белгород, улица Конева, 4А
Описание вакансии
Хотите пробудить интерес к предмету и вдохновлять учащихся на новые открытия? Мы ищем активных и целеустремленных преподавателей для очных уроков в Белгороде, готовых расти вместе с нами.
Присоединяйтесь к нам и станьте частью команды, где в центре внимания — развитие каждого учащегося и профессиональный рост каждого преподавателя.
У нас учатся умные и любознательные ребята, готовые к новым знаниям. Мы создаем атмосферу, где каждый чувствует свою значимость, а каждый урок становится шагом на пути к личностному и интеллектуальному развитию.
Это ваш шанс стать частью чего-то значимого и вдохновляющего!
Требования:
Высшее или неоконченное высшее педагогическое образование;
Владение английским от B2, красивое произношение и свободная разговорная речь;
Опыт работы по методикам Oxford, Cambridge, MacMillan и др.;
Опыт работы онлайн;
Опыт работы с детьми 4-8 лет в группах;
Приветствуются:
Международные профессиональные сертификаты TKT, TKT YL, CELTA YL и др.;
Сертификаты по профессиональной подготовке;
Языковые сертификаты IELTS, Cambridge exams и др.
Рекомендации с мест учёбы и/или прошлых мест работы.
Обязанности:
Планировать и проводить курсы английского языка для детей 4-8 лет;
вести занятия в группах и (по необходимости) индивидуально;
Участвовать во внеклассных мероприятиях Школы;
Составлять письменные отчёты об успеваемости два раза в год для родителей учеников;
Проводить родительское собрание перед началом курса и открытые уроки два раза в год;
Принимать участие в методических встречах для преподавателей Школы.
Условия:
Договор ГПХ, почасовая оплата два раза в месяц, премии.
График работы по договоренности.
Возможность профессионального развития за счет Школы.
Навыки
- Индивидуальное обучение
- Организация учебного процесса
- Английский язык
- Организаторские навыки
- Обучение и развитие
- Возрастная психология
- Преподавание
- Планирование
- Управление временем
- Навыки межличностного общения
