Логопед/логопед-дефектолог (по работе с детьми в малых учебных группах)

• Вы рассматриваете логопедию не как отдельные занятия, а как часть целостного развития ребёнка?
• Умеете видеть структуру нарушения и работать не только со звуком, но и с базой – вниманием, мышлением, коммуникацией?

Тогда нам по пути!

О нас:

Мы – образовательный проект с малым форматом обучения и сильной междисциплинарной командой.

Работаем с детьми, обучающимися на домашнем, очно-заочном и заочном формате, помогаем им подготовиться к самостоятельному обучению в обычной школе – с общими для всех требованиями и темпами.

В работе опираемся на системный подход, научную основу и тесное взаимодействие специалистов между собой и с семьёй.

(!)Проект выстроен под методическим руководством специалиста с научным бэкграундом (РАН), поэтому для нас важно качество работы, командное взаимодействие и профессиональная честность.

Условия работы:

Заработная плата: 80 000 ₽

Индивидуальные занятия сверх основного пакета оплачиваются дополнительно.

График работы: с 09:00 до 15:00

(в связи с возможными дополнительными занятиями может быть расширение графика до 16:00)

Где предстоит работать:

• Песочная аллея 7а
• ул Амурская 2Ак4

Ваши задачи:

• Проведение комплексной диагностики речевых и неречевых функций у детей с РАС, ОНР, ЗРР, дизартрией, алалией, дислалией, ринолалией, а также с нарушениями чтения и письма (дислексия, дисграфия).
• Разработка и проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, направленных на: постановку, автоматизацию и дифференциацию звуков;
• развитие фонематического слуха;
• формирование лексико-грамматического строя и связной речи.
• Работа над развитием высших психических функций (внимание, память, мышление) как основы речевого развития.
• Составление индивидуальных программ коррекции (ИПК) и ведение обязательной, структурированной документации.
• Консультирование родителей: объяснение структуры нарушения, передача приёмов и техник для домашних занятий.
• Взаимодействие с междисциплинарной командой (нейропсихолог, дефектолог, педагог, при необходимости – АВА-специалист, врач) для формирования единой стратегии развития ребёнка.

Наши обязательные требования:

Образование:

• Высшее профильное образование по направлениям: «Логопедия», «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия»). Диплом государственного образца.
• Опыт работы от 1 года с детьми с особенностями развития (РАС, ТНР, алалия, дизартрия) в коррекционном центре, логопункте, детском саду или школе компенсирующего вида.

Профессиональные знания и навыки:

• Уверенное владение методами логопедического обследования (протоколы, речевые карты).
• Практический опыт постановки и коррекции звукопроизношения при сложных нарушениях (дизартрия, ринолалия).
• Опыт работы с неговорящими детьми (ОНР I уровня, моторная алалия): запуск и развитие речи, использование сенсорных и телесных подходов.
• Владение приёмами логопедического массажа (зондовый, ручной) и элементами миофункциональной терапии.
• Знание основ нейропсихологии и дефектологии для понимания структуры речевого нарушения.
• Умение работать с альтернативной и дополнительной коммуникацией (АДК, PECS, коммуникативные книги, карточки, жесты) – особенно важно для формата логопеда-дефектолога.

Будет серьёзным преимуществом:

Дополнительное образование или сертификаты в области:

• АВА-терапии (для работы с детьми с РАС),
• сенсорной интеграции,
• методик запуска речи (Новиковой-Иванцовой, Т. Г. Визель и др.).

2. Опыт коррекции нарушений письма и чтения (дисграфия, дислексия) у школьников.

3. Знание основ прикладного анализа поведения (ABA) для формирования учебного поведения и снижения нежелательных реакций на занятиях.

4. Наличие действующих сертификатов о повышении квалификации (за последние 3 года).

Мы предлагаем:

• Работу в малых группах, где есть возможность глубокой и качественной коррекционной работы.
• Стабильные занятость и доход, понятный график
• Полную или частичную занятость (обсуждается)
• Командный формат – логопед не остаётся один на один со сложным случаем
• Спокойную, профессиональную рабочую атмосферу без перегрузки и потока
• Методическую поддержку и участие в развитии общего подхода проекта
• Реальный вклад в развитие детей и поддержку их семей

Если вам близок такой формат работы – системный, профессиональный и командный,

мы будем рады вашему отклику и знакомству.