планирует, организует и проводит воспитательную, образовательную и оздоровительную работу, направленную на разностороннее развитие личности ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями при реализации образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью.
организует выполнение детьми распорядка дня, режима образовательного процесса.
взаимодействует с медицинскими работниками по вопросам организации здоровьесберегающей образовательной среды, оздоровительных и закаливающих мероприятий, воспитания физической культуры личности, формирования основ здорового образа жизни, организации питания.
осуществляет дифференцированный подход в работе с детьми, в том числе с особенностями психофизического развития, формирует их нравственные нормы, самооценку, межличностные отношения, приобретение ими социального опыта.
способствует созданию в группе доброжелательного, благоприятного микроклимата.
создает условия для формирования гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии, приобщает воспитанников к национальным культурным традициям.
планирует свою работу, ведет документацию,установленную нормативными правовыми актами, учредительными документами и иными локальными правовыми актами учреждения образования.
использует при организации образовательного процесса педагогически обоснованные формы, методы и средства обучения и воспитания, эффективные образовательные технологии, современные информационные коммуникационные технологии.
участвует в работе педагогического совета, иных органов самоуправления, методических объединений и выполняет их решения.
повышает квалификацию для реализации государственной политики в сфере образования.
координирует деятельность помощника воспитателя в рамках единого образовательного процесса.
осуществляет педагогическую деятельность в тесном контакте с законными представителями детей, педагогическими и иными работниками учреждения дошкольного образования.
соблюдает этические принципы и нормы.
изучает условия жизни и воспитания воспитанников с целью выявления неблагоприятной для детей обстановки, участвует в выявлении детей, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в государственной защите.
соблюдает требования по охране труда.
соблюдает требования по обеспечению пожарной безопасности.
несет ответственность за создание безопасных условий при организации образовательного процесса, организации процесса воспитания в учреждениях образования в соответствии с законодательством.
оказывает содействие и сотрудничает с нанимателем в деле обеспечения здоровых и безопасных условий труда, немедленно сообщает непосредственному руководителю о каждом случае производственного травматизма и профессионального заболевания, а также о чрезвычайных ситуациях, которые создают угрозу здоровью и жизни для него и окружающих, обнаруженных недостатках и нарушениях охраны труда;
принимает необходимые меры по ограничению развития аварийной ситуации и ее ликвидации, оказывает первую помощь пострадавшему, принимает меры по вызову скорой помощи, аварийных служб, пожарной охраны
Требования:
высшее или среднее специальное педагогическое образование
Условия:
полный социальный пакет
Ссылка на вакансию в банке вакансий на gsz.gov.by:https://gsz.gov.by/registration/employer/vacancy/1766887/detail-public/