Методист английского языка

• Разработка комплексной программы по английскому языку для детей 2–7 лет на основе учебников Cambridge, Oxford и возрастных особенностей дошкольников.
• Подготовка детализированного поурочного планирования: цели и задачи каждого занятия, структура урока, речевые клише, словарь, игры и упражнения.
• Проектирование системы тематических модулей (сезоны, семья, животные, эмоции и др.)
• Включение в каждое занятие разнообразных активностей: подвижные игры, песни, рифмовки, драматизации, игры с карточками, парная и групповая работа.
• Разработка интерактивных заданий для мультимедийной панели/интерактивной доски (matching, drag-and-drop, игры на закрепление лексики и грамматики, аудирование, мини‑квесты).
• Подготовка методических материалов для педагогов: сценарии занятий, чек-листы по организации урока, рекомендации по дифференциации заданий, критерии оценки прогресса детей.

Требования:

• Опыт работы с детьми дошкольного возраста и/или опыт разработки программ по английскому языку для детей (дополнительным плюсом будет опыт работы в частном саду или языковом центре).
• Профильное высшее образование (лингвистическое, педагогическое, филологическое) со знанием английского языка не ниже уровня Upper-Intermediate/Advanced.
• Знание современных методик раннего обучения иностранному языку, коммуникативного подхода, игровых и CLIL‑технологий.
• Навык разработки поурочных планов и дидактических материалов, умение структурировать содержание и формулировать измеримые цели занятия.
• Уверенное владение ПК и опытом создания материалов для интерактивной доски (PowerPoint, онлайн‑платформы, авторские тренажёры и др.).
• Готовность к командной работе, открытость к обратной связи, аккуратность в документации.
• Приветствуется оперативное и качественное выполнение задач

Условия:

• Достойная сдельная зарплата

• Тесное взаимодействие с творческой командой педагогов, психологом и логопедом для интеграции английского в общую образовательную среду сада, а также техническая поддержка для создания интерактивных заданий.

• Административную и методическую поддержку, доступ к ресурсам сада (интерактивная доска, печать раздаточных материалов, библиотека пособий).

• Оформление и условия оплаты по договорённости, график можно обсудить (возможна удалённая работа по разработке программы с очными методическими сессиями, оплата поэтапная).