Доцент кафедры Общая теория связи

Обязанности:

- Учебная работа - проведение учебных занятий по дисциплинам кафедры для направлений: «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Радиотехника», «Информационная безопасность телекоммуникационных систем», «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии» и др. для студентов бакалавриата, специалитета, магистратуры. Примерные дисциплины: «Общая теория связи», «Цифровая обработка сигналов», «Теория информации, данные, знания», «Теория передачи сигналов».

- Учебно-методическая работа (подготовка рабочих программ дисциплин, оценочных материалов, учебных и учебно-методических пособий и иных документов, обеспечивающих учебный процесс).

- Научная работа, руководство студенческой научной работой, участие в научных конференциях, подготовка научных публикаций в изданиях перечня ВАК, рецензируемых в базах РИНЦ, Scopus , WoS.

- Участие в маркетинговых и профориентационных мероприятиях.

Требования к образованию:

- Высшее образование.

- Наличие ученой степени.

- Наличие за последние 5 лет публикаций в изданиях, индексируемых в международных базах Scopus и/или WoS.

- Наличие документа, подтверждающего повышение квалификации (не менее 72 часов) за последние три года.

Требования к опыту работы:

- Стаж научно-педагогической деятельности не менее 3-х лет.

График работы:

- В соответствии с расписанием учебных занятий и дополнительных мероприятий, проводимых в Университете, отпуск 56 календарных дней.

Ключевые навыки:

- Осуществления учебно-педагогической деятельности в организации высшего образования на высоком методическом уровне. Поиск оптимальных решений для интересной для студентов подачи материалов.

- Оформления документации, деловой переписки и делового общения.

- Работа на компьютере в качестве уверенного пользователя, умение работать в электронной информационно-образовательной среде вуза.

- Ответственность, исполнительность, инициативность, внимательность, умение работать в команде.

Тип занятости: полная занятость (на полную ставку).