Осуществлять развитие музыкальных способностей эмоциональной сферы ребенка. Формировать эстетический вкус, используя различные виды и формы организации музыкальной деятельности;
Координировать работу специалистов-педагогов, работать в тесном контакте;
Организовывать музыкально-образовательную деятельность с учетом индивидуальных и возрастных обязанностей детей;
Вносить творческие коррективы в развивающую среду, являться автором методических пособий, эстетического оформления зала
Требования:
Владеть методикой музыкального воспитания детей раннего возраста;
Создавать эмоционально-положительную среду для детей с поражением центральной нервной системы через развлечения, праздники;
Разрабатывать коррекционную программу по музыкальному развитию с использованием новых технологий
На должность музыкального руководителя назначается лицо, имеющее профессиональное образование по специальности, владеющее техникой исполнения на музыкальном инструменте.