Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), с правоохранительными органами, межведомственными службами, государственными органами, неправительственными организациями, социальными службами, центром занятости населения, с благотворительными организациями и др. организациями в оказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, обучающимся попавшим в экстремальные ситуации, по профилактике правонарушений среди обучающихся;
Оказание содействия при подготовке документов на рассмотрение комиссии по делам несовершеннолетних по защите их прав за совершение правонарушения родителями в случае необходимости;
Планирует свою работу на каждый учебный год, который утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода, по исполнению пунктов утвержденного плана составляет справку о состоянии правонарушений среди обучающихся, а также о проведенных мероприятиях, направленных на профилактику правонарушений в организации образования по повышению эффективности профилактической работы среди обучающихся;
педагогом и психологом своевременно оказывают им социальную-юридическую помощь, консультационную поддержку;
Участвует в процедуре примирения между учениками и классом, а также применяет примирительных процедур в качестве посредника с использованием медиативных технологий;
Совместно с классным руководителем (куратором), социальным педагогом, со школьным парламентом, выявляет обучающихся склонных к совершению правонарушений, а также родителей или законных представителей, не выполняющих обязанностей по воспитанию обучающихся и ставят их на внутри образовательный учет и контроль;
Проводит профилактическую работу по предотвращению конфликтов о ненадлежащем исполнении родительских обязанностей посредством разъяснительной работы, проведения бесед, круглых столов, тренингов с участием педагогов, родителей (законных представителей) и обучающихся.