Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

- Оказание содействия развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся.

- Мониторинг возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся в образовательной организации.

- Создание условий для самореализации обучающихся в различных видах творческой деятельности с использованием современных образовательных технологий, в том числе проектов и программ федеральных, региональных и локальных детских общественных объединений, организаций, движений.

- Организация взаимодействия участников образовательных отношений для накопления обучающимися социального опыта, опыта межнациональных отношений, формирования ценностных ориентаций и их самореализации.

- Организация сотрудничества образовательной организации с общероссийскими общественно-государственными детско-юношескими организациями, общественными объединениями, имеющими патриотическую, культурную, спортивную, туристско-краеведческую, образовательно-просветительную, общеразвивающую и благотворительную направленность.

- Разработка регламентов, механизмов и инструментов взаимодействия с детскими и молодежными общественными объединениями.

- Создание внутри школьных детских объединений, организация и поддержка их деятельности, в том числе посредством работы с лидерами неформальных детских сообществ.

- Участие в разработке планов и программ профилактической работы асоциального и деструктивного поведения обучающихся и вовлекает их в детские общественные объединения и проекты воспитательной направленности.

- Оказание консультативной и методической помощи директору, заместителю директора по воспитанию, педагогам, обучающимся по реализации направлений деятельности детских общественных объединений.

- Обеспечение педагогического сопровождения ученического самоуправления

- Реализация воспитательных возможностей общешкольных ключевых дел, поддержание традиции их коллективного планирования, организует, проводит и анализирует в школьном сообществе.

- Организация работы с семьями школьников, направленной на совместное решение проблем личностного развития детей; распространение позитивного опыта семейного воспитания.

• Образование высшее профильное
• Опыт работы на аналогичной должности на менее 1 года;
• Ответственность, коммуникабельность, умение работать в команде;
• Грамотная письменная и устная речь;
• Справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного
  преследования либо о прекращении.
• Медицинская книжка и аттестация для работы в школе.
• Справка (заключение) о предварительном (периодическом) медицинском осмотре (обследовании)
• Решение врачебной психиатрической комиссии (освидетельствование)
• Врачебное освидетельствование о состоянии здоровья врача психиатра-нарколога.

• Действующая система адаптации (методическая помощь и поддержка наставника, единое информационное пространство, индивидуальные планы работ на испытательный срок, сплоченная дружная команда, нацеленная на общий результат)
• Поддержка идей развития и совершенствования образовательных процессов со стороны системы управления школой, нацеленной на их создание и реализацию
• Прохождение КПК за счет средств работодателя
• Возможность заниматься спортом в собственном ФОК
• Работа в школе, входящей в ТОП 20 лучших школ города Москвы
• Поддержка профсоюза
• Высокая конкурентоспособная заработная плата (окладная часть + % от оплаты кружков в корпусе)
• Компенсация затрат на прохождение медицинских обследований при трудоустройстве