Учитель информатики

• Проводить занятия с использованием разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам.
• Планировать учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу на основе примерных общеобразовательных программ.
• Составлять тематические планы работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.
• Организовывать разнообразные виды деятельности учащихся, развивать их мотивацию, познавательные интересы, способности.
• Выявлять образовательные запросы и потребности обучающихся, помогать в решении индивидуальных проблем, связанных с трудностями в освоении образовательных программ.
• Контролировать наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления и ведения.

• Регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной и воспитательной среды.
• Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на занятиях и во внеурочной деятельности.
• Ставить воспитательные цели, способствующие развитию учащихся, независимо от их способностей и характера.
• Определять и принимать чёткие правила поведения учащимися в соответствии с Уставом и Правилами внутреннего распорядка школы.
• Проектировать и реализовывать воспитательные программы.

• Изучать новые образовательные программы, варианты учебных планов, изменения в образовательных государственных стандартах.
• Обогащать новыми педагогическими технологиями, формами и методами обучения и воспитания.
• Участвовать в деятельности методического объединения учителей начальной школы и других формах методической работы, готовить доклады и анализировать свою работу.
• Обобщать опыт работы учителями: выступать на конференциях и семинарах, публиковать, создавать собственные методические и учебные пособия.

Взаимодействие с родителями

• Проводить педагогическое просвещение родителей — предоставлять им информацию об основах организации учебно-воспитательной работы в школе, методах воспитания, особенностях работы и взаимоотношений с учащимися.
• Привлекать родителей к школьной жизнедеятельности — организовывать разные мероприятия: праздники, соревнования с участием родителей, совместные поездки, походы, экскурсии.
• Проводить индивидуальные беседы и консультации с родителями, в процессе которых они получают ответы на интересующие их вопросы