Наставник в детский образовательный центр

Наблюдение за детьми: отслеживание динамики, фиксация проявлений, эмоциональных состояний и учебных реакций

Сопровождение: мягкое направление ребёнка, помощь в выборе задач, поддержка мотивации

Помощь в освоении школьной программы; формирование навыков учения

Коммуникация с родителями: передача наблюдений, участие в обсуждении траекторий

Ведение дневников наблюдений: фиксация ключевых моментов, передача команде

Участие в командных обсуждениях: совместный анализ, выработка решений

Внесение предложений по улучшению формата: вы — не исполнитель, а соавтор

Педагогическое образование

Умение наблюдать, а не оценивать

Эмпатия, тактичность, честность

Базовое понимание возрастной психологии и школьной программы

Знание подходов оптимизации процесса обучения будет преимуществом

Готовность к обучению и совместному поиску решений

Приветствуется опыт в альтернативном образовании, психологии

Уверенное использование ПК