Учитель-дефектолог

-Обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития;

-Комплектование групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей;

-Выполнение работ, направленных на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с ОВЗ и инвалидностью;

-Проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановление нарушенных функций;

-Взаимодействие с воспитателями групп и другими педагогическими работниками ДОУ по закреплению положительных результатов коррекции и формирования связанной повествовательной речи у детей дошкольного возраста;

-Посещение занятий воспитанников детского сада;

-Наблюдение за динамикой детей, прошедших курс коррекционных занятий с помощью периодических обследований воспитанников.

-Умение планировать содержание и осуществлять непрерывный образовательно-коррекционный процесс в соответствии с адаптированной основной общеобразовательной программой, адаптированной образовательной программой, специальной индивидуальной программой развития, программой коррекционной работы;
-Высшее профессиональное образование;
-Опыт работы от 3 лет.

-​​​​​​​​​​​​​​Оформление в соответствии с Трудовым кодексом РФ;
-Пятидневная рабочая неделя;
-Льготный отпуск;