психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации дополнительных образовательных программ;
психологическую экспертизу комфортности и безопасности образовательной среды;
консультирование обучающихся по проблемам самопознания,профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам;
разработка и реализация планов проведения развивающих занятий для школьников;
психопросвещение педагогических работников, администрации школы и родителей (законных представителей) по вопросам психического развития детей.
Требования:
образование по направлениям подготовки «Психология образования»/ «Психолого-педагогическая деятельность»;
знания по возрастной психологии,специальной психологии и педагогики, педагогике, этике;