Проводить индивидуальные и групповые занятия по коррекции или минимизации нарушений.
Развивать речевые и когнитивные способности детей. Формировать качества, которые пригодятся в жизни: самостоятельность, коммуникабельность, умение просить о помощи и т. д..
Оказывать консультативную и психологическую помощь родителям особенных детей. Рассказывать, как выбрать стратегию воспитания и методы коррекционного обучения. Подсказывать, к какому специалисту обратиться или как организовать занятия в домашних условиях.
Отслеживать динамику развития ребёнка.
Вести документацию, составлять речевые карты, индивидуальные планы и отчёты.
Участвовать в работе психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и консилиумов образовательного учреждения.