Осуществление обследования и диагностики обучающихся, воспитанников.
Определение структуры и выраженности нарушений развития.
Определение основных направлений коррекционной работы.
Проведение групповых и индивидуальных занятий.
Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам ППМС-сопровождения, по оказанию коррекционной помощи детям.