Должностные обязанности:
- Организация текущего и перспективного планирования деятельности учебной части;
- Контроль за выполнением плановых заданий, координация работы преподавателей по выполнению учебных планов и программ, разработке учебно-методической документации;
- Создание условий для разработки рабочих программ учебных дисциплин;
- Контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов учебной и внеучебной деятельности обучающихся;
- Участие в составлении расписания учебных занятий и других видов деятельности обучающихся;
- Осуществление ежемесячного контроля качества ведения журналов и другой учебной документации; консультации преподавателей по правилам заполнения;
- Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, в том числе статической отчетности (СПО-1, СПО-2, СПО-мониторинг);
- Участие в развитии и укреплении учебно-материальной базы учреждения, оснащении кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения.
Должен знать:
- Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в сфере образования;
- Трудовое законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации;
- Приоритетные направления федеральной и региональной политики в сфере СПО;
- Требования ФГОС СПО к структуре, условиям и результатам освоения образовательных программ, учебных планов;
- Содержание примерных образовательных программ СПО;
- Современные подходы, методы и инструменты оценки освоения ОП СПО;
- Педагогические возможности применения в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий, требования к электронной информационно-образовательной среде;
- Основные методы поиска, сбора, хранения, обработки профессионально значимой информации;
- Методы и способы, возможные направления и источники саморазвития в профессиональной деятельности.
Должен уметь:
- Обеспечивать исполнение локальных нормативных актов учреждения по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе воспитательной работы, и развития образовательной среды, включая цифровую;
- Применять правовые нормы, регулирующие разработку, утверждение и реализацию образовательных программ;
- Применять управленческие подходы при координации деятельности участников разработки и реализации образовательных программ;
- Применять принципы и методы системы управления качеством в образовательной деятельности (в том числе воспитательной);
- Формировать систему показателей качества образовательной деятельности, в том числе воспитательной;
- Анализировать процесс и результаты реализации образовательных программ, в том числе воспитательной работы, на основе сформированных показателей;
- Выполнять коррекцию организации образовательного процесса, в том числе воспитательной работы, на основе результатов анализа;
- Применять в профессиональной деятельности информационно-коммуникационные технологии.
Требования к образованию:
- Высшее образование по специальности «Образование и педагогические науки».
- Высшее образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление» или «Менеджмент», или «Управление персоналом» или дополнительное профессиональное образование - программа профессиональной переподготовки в области государственного и муниципального управления или менеджмента, или управления персоналом.
Опыт практической работы:
- Не менее трех лет педагогической или руководящей деятельности в образовательных организациях.
Условия:
- Место работы Филиал ФГБОУ ВО «Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства» «Сибирский»