Ассистент (помощник)

Обязанности:

Сопровождение ребенка-инвалида

• Сопровождение ребенка-инвалида с нарушением опорно-двигательного аппарата в детском саду включает в себя комплекс мер, направленных на обеспечение его безопасности, комфорта и участия в образовательном процессе. Основные обязанности сопровождающего лица включают помощь в передвижении, коммуникации, самообслуживании и адаптации в группе, а также взаимодействие с воспитателями и другими детьми.

  Основные обязанности:

• Обеспечение физической безопасности и комфорта:

  Помощь в передвижении по территории детского сада, в том числе на улице, в групповом помещении, в туалетной комнате и т.д.

• Помощь в коммуникации:

  Содействие в общении с воспитателями, другими детьми и персоналом детского сада. Это может включать помощь в понимании инструкций, выражении своих потребностей и желаний.

• Помощь в самообслуживании:

  Содействие в одевании/раздевании, приеме пищи, посещении туалета и других бытовых ситуациях.

• Помощь в учебном процессе:

  Подготовка рабочего места, помощь в освоении учебных материалов, взаимодействие с педагогами по вопросам адаптации образовательной программы.

• Взаимодействие с персоналом:

  Регулярное общение с воспитателями и другими специалистами для обсуждения потребностей ребенка, его успехов и трудностей.