Учитель русского языка и литературы

Требования:

• Документ дающий право осуществления преподавательской деятельности по профилю, является обязательным документом.

Обязанности:

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития.Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т.д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся.Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования.Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения.Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения.Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой.Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение.Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую