Организовывать и осуществлять учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии
Обследовать детей, определять структуру и степень выраженности дефекта
Комплектовать подгруппы для занятий с учётом психофизического состояния детей
Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций
Следить за состоянием речевого развития детей, оформлять и вести на каждого ребёнка группы речевую карту
Внимательно относиться к детям, изучать их индивидуальные особенности
Планировать коррекционно-воспитательную работу, организовывать её в соответствии с режимом дня
Работать в тесном контакте со специалистами и воспитателями учреждения, посещать занятия
Консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии
Вести соответствующую документацию, готовить материалы и наглядные пособия вне рабочего времени
Принимать участие в методических мероприятиях учреждения
Повышать свою квалификацию на курсах, семинарах и путём самообразования
Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходить медицинский осмотр, лабораторные обследования