Планирование, организация и проведение досуговых мероприятий с учетом возрастных особенностей, особенностей объединения/группы и отдельных обучающихся лицея;
изучение интересов и потребностей обучающихся лицея, вовлечение их в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;
поддержка социально значимых инициатив обучающихся, формирование у них лидерских качеств, опыта социальной деятельности, в том числе в качестве волонтеров;
поддержка детских объединений, ученического самоуправления;
осуществление анализа организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий.