осуществляет обучение и воспитание обучающихся в соответствии с Государственными общеобязательными стандартами образования;
обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов учащихся не ниже уровня, предусмотренного Государственным общеобязательными стандартам образования;
участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
составляет краткосрочные планы, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнения;
заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
в рамках своих полномочий обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетов;
ведет установленную документацию;
заполняет электронные журналы;
обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы, исходя из психофизиологической целесообразности;
оценивает результат освоения образовательной программы;
принимает участие в организации и проведении внутришкольных мероприятий;
изучает индивидуальные способности, интересы и склонности учащихся;
использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей учащихся;
организует участие учащихся в мероприятиях разного уровня и направленности;
обеспечивает и анализирует достижения учащихся;
организует самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, включает в образовательный процесс инновационные технологии, осуществляет связь обучения с практикой;
оценивает эффективность обучения и воспитания с учетом развития творческого мышления, познавательного интереса учащихся;
поддерживает одаренных и талантливых учащихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями;
проводит рефлексию и анализ личного вклада в результат обучения на уровне достижений учащихся;
содействует развитию академической честности, устойчивых профессиональных интересов учащихся, здорового образа жизни;
способствует формированию общей культуры личности учащегося и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей учащихся;
взаимодействует с родителями или иными законными представителями учащихся по вопросам обучения и воспитания учащихся;
обеспечивает создание необходимых условий для охраны жизни и здоровья детей во время образовательного процесса;
обеспечивает при проведении учебной деятельности, спортивных, массовых праздников и развлечений соблюдение правил по безопасности и охране труда, противопожарной безопасности, несет ответственность за сохранение жизни и здоровья детей;
Требования:
высшее и (или) послевузовское педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку;